Sáng ngày 10/4, tại Trung tâm Khởi nghiệp Sáng tạo TP.HCM (SIHUB) Hội Tin học TP.HCM (HCA) phối hợp cùng các đối tác chính thức khai mạc Diễn đàn Công nghệ Giáo dục – Edtech Viet Nam 2026 với chủ đề “Giáo dục số trong kỷ nguyên AI”. Sự kiện diễn ra trong hai ngày 10–11/4 quy tụ đông đảo đại diện cơ quan quản lý, chuyên gia giáo dục, doanh nghiệp công nghệ và cộng đồng nhà giáo trên cả nước. Không chỉ là một sự kiện chuyên ngành, diễn đàn năm nay còn mang ý nghĩa chiến lược khi đặt ra câu hỏi lớn: Làm thế nào để trí tuệ nhân tạo không chỉ thay đổi cách dạy và học mà còn góp phần định hình một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và bền vững cho Việt Nam trong tương lai?

Giáo dục số – Xu hướng không thể đảo ngược Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên toàn cầu, giáo dục đang đứng trước áp lực phải đổi mới toàn diện. Không còn dừng lại ở việc số hóa tài liệu hay đưa thiết bị vào lớp học, giáo dục số ngày nay đòi hỏi một sự thay đổi sâu sắc từ tư duy quản lý đến phương pháp giảng dạy. Diễn đàn được tổ chức dưới sự bảo trợ của Văn phòng đại diện Bộ GD-ĐT – Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam cùng Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM với mục tiêu thúc đẩy ứng dụng công nghệ một cách thực chất, hiệu quả trong toàn ngành. Trong đó, trí tuệ nhân tạo (AI) nổi lên như một động lực cốt lõi, đóng vai trò “cánh tay nối dài” giúp mở rộng năng lực của con người, hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, đồng thời tạo điều kiện để người học phát triển toàn diện cả về tri thức lẫn kỹ năng.

Không gian hội tụ của tri thức và công nghệ

Edtech Viet Nam 2026 được thiết kế như một hệ sinh thái mở, nơi hội tụ các ý tưởng, giải pháp và mô hình giáo dục tiên tiến. Sự kiện bao gồm:

3 hội thảo chuyên đề tập trung vào các trụ cột: xây dựng trường học số, phát triển học liệu thông minh và hình thành hệ sinh thái dữ liệu giáo dục liên thông

6 workshop chuyên sâu giúp giáo viên trực tiếp trải nghiệm công nghệ trong giảng dạy

7 khu trải nghiệm tương tác, mang đến cơ hội khám phá các mô hình lớp học số hiện đại

Hơn 25 gian hàng công nghệ, trưng bày thiết bị dạy học thông minh, nền tảng học tập số và giải pháp quản trị giáo dục

Không gian này không chỉ mang tính trình diễn mà còn là nơi “chạm – thử – hiểu”, giúp người tham gia hình dung rõ hơn về cách công nghệ có thể được tích hợp vào thực tiễn giáo dục.

Từ công nghệ đến giá trị thực tiễn

Phát biểu tại lễ khai mạc, ông Lâm Nguyễn Hải Long – Chủ tịch HCA – nhấn mạnh rằng bước sang năm thứ hai, Edtech Viet Nam không chỉ dừng lại ở việc giới thiệu công nghệ mà hướng tới mục tiêu cao hơn: đưa các giải pháp AI từ phòng thí nghiệm vào ứng dụng thực tế trong hệ thống giáo dục. Theo ông, chuyển đổi số giáo dục cần được nhìn nhận như một quá trình toàn diện, bao gồm:

Đổi mới tư duy quản trị

Tái cấu trúc mô hình vận hành

Cải tiến phương pháp sư phạm

Nâng cao năng lực số cho đội ngũ giáo viên

Khai thác hiệu quả dữ liệu và học liệu số

Đặc biệt, ông nhấn mạnh vai trò không thể thay thế của người thầy trong kỷ nguyên AI. Công nghệ có thể hỗ trợ truyền đạt kiến thức, nhưng chính giáo viên mới là người truyền cảm hứng, định hướng giá trị và giúp học sinh sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm.

Chính sách đồng hành và những bước tiến thực tế

Đại diện cơ quan quản lý, ông Lê Thắng Lợi – Giám đốc Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam – cho biết ngành giáo dục Việt Nam đã và đang triển khai nhiều chính sách thúc đẩy chuyển đổi số. Các công nghệ như AI và dữ liệu lớn (Big Data) đang được ứng dụng ngày càng rộng rãi trong:

Quản lý hệ thống giáo dục

Hỗ trợ giảng dạy

Cá nhân hóa quá trình học tập

Song song đó, ngành giáo dục cũng hướng tới xây dựng một hệ sinh thái giáo dục số mở, linh hoạt, có khả năng kết nối và hội nhập quốc tế. Tuy nhiên, quá trình triển khai vẫn còn đối mặt với nhiều thách thức như hạ tầng chưa đồng bộ, năng lực số chưa đồng đều và khoảng cách tiếp cận công nghệ giữa các vùng miền.

AI và mô hình lớp học tương lai

Một trong những nội dung trọng tâm tại diễn đàn là việc ứng dụng AI trong xây dựng lớp học thông minh – nơi công nghệ hỗ trợ tối đa cho cả người dạy và người học. Trong mô hình này, AI có thể:

Phân tích dữ liệu học tập để xây dựng lộ trình cá nhân hóa

Hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng phù hợp với từng nhóm học sinh

Tự động đánh giá và phản hồi kết quả học tập

Phát hiện sớm những khó khăn của người học

Nhờ đó, quá trình giáo dục trở nên linh hoạt hơn, giảm áp lực cho giáo viên và nâng cao hiệu quả tiếp thu của học sinh.

Doanh nghiệp công nghệ – Nhân tố thúc đẩy đổi mới

Sự tham gia của các doanh nghiệp công nghệ tại Edtech Viet Nam 2026 cho thấy vai trò ngày càng quan trọng của khu vực tư nhân trong quá trình chuyển đổi số giáo dục. Các giải pháp được giới thiệu tại sự kiện bao gồm:

Nền tảng học tập trực tuyến tích hợp AI

Hệ thống quản lý trường học thông minh

Thiết bị lớp học tương tác

Công cụ hỗ trợ giảng dạy sáng tạo

Những sản phẩm này không chỉ giúp nâng cao chất lượng giảng dạy mà còn góp phần tối ưu hóa công tác quản lý, vận hành trong các cơ sở giáo dục.

Thu hẹp khoảng cách số – Bài toán cấp thiết

Một trong những thách thức lớn của giáo dục số tại Việt Nam là sự chênh lệch trong khả năng tiếp cận công nghệ giữa các khu vực. Để giải quyết vấn đề này, cần có sự phối hợp đồng bộ giữa:

Chính sách hỗ trợ từ Nhà nước

Đầu tư hạ tầng công nghệ

Đào tạo nâng cao năng lực số cho giáo viên

Sự tham gia của doanh nghiệp và cộng đồng

Chỉ khi mọi học sinh đều có cơ hội tiếp cận công nghệ, chuyển đổi số giáo dục mới thực sự mang lại giá trị toàn diện.

Giữ vững giá trị nhân văn trong kỷ nguyên AI

Một thông điệp xuyên suốt tại diễn đàn là: công nghệ không thể thay thế con người trong giáo dục. AI có thể hỗ trợ truyền tải kiến thức, nhưng giáo dục còn là quá trình hình thành nhân cách, nuôi dưỡng cảm xúc và phát triển đạo đức. Đây là những giá trị mà chỉ con người mới có thể truyền đạt. Do đó, việc ứng dụng AI cần đi đôi với việc giữ gìn và phát huy vai trò của người thầy, đảm bảo giáo dục không chỉ hiện đại mà còn nhân văn.

Kết nối để phát triển bền vững

Edtech Viet Nam 2026 không chỉ là nơi giới thiệu công nghệ mà còn là cầu nối giữa các bên trong hệ sinh thái giáo dục: cơ quan quản lý, trường học, doanh nghiệp và chuyên gia. Thông qua các hoạt động trao đổi, chia sẻ và trải nghiệm, các bên có cơ hội hợp tác, cùng nhau xây dựng những giải pháp phù hợp với điều kiện thực tế của Việt Nam.

Nguồn: Tổng hợp